2009年10月15日 (木)

2学期 第9回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第9回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック
(3) タイプ練習を行います。

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2. 白黒画像ファイルサイズ
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前回は「白黒画像」について学習しました。
画像がディジタル化され2進数になることは理解できたでしょうか。

前回配布したプリントの最後の計算問題だけ残っていました。
ファイルサイズの問題となります。
その解説から説明をスタートします。

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3. ドットでお絵描きしよう4色編(実習)
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前回のドット絵をパワーアップします。

前回は白黒のみのドット絵でしたが、本日は4色で描いてみます。
やり方は前回と変わりません。

異なるのは、前回マスに「0」と「1」を入れて描いていきました。
今回は「0」「1」「2」「3」の4つの数字を入れて描いていき
ます。

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4. 色の表現の原理 教科書P22(下の囲み)
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本日は「色の表現」についてです。

前回の白黒画像では、黒い画素を「1」、白い画素を「0」として
ディジタル化していきました。

では、ひとつの画素が「赤」だったり「緑」だったりと、いろいろ
な色になる場合、どのようにディジタル化すればいいでしょうか?

その原理について学習します。
あわせて「色」そのものを表すしくみについても学習します。

※プリントも併用して理解を確認していきます。

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5. おわりに
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以下の数点、自分で確かめてみてください。
・教科書は毎回、きちんと持ってきていますか?
・教科書への書き込みは、きちんとできていますか?
・2進数と16進数の変換はできますか?
・PC室で飲食や化粧をしていませんか?(持ち込んでいませんか?)
・授業中にケータイを出しているようなことはありませんか?

1つでも思いたることがある方は要注意です!
お気をつけください。そして、すぐに改善してください。

以上です。

2009年10月13日 (火)

2学期 第8回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第8回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック
(3) タイプ練習を行います。

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2. 画像のディジタル表現 教科書P21
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音・文字が終わり、これから画像に入ります。
画像は、デジタルカメラ(ケータイのものも含む)やモニター、ケー
タイの待ち受け画面など、普段から私たちの身の回りに存在します。

それらの画像がどのようにディジタル化され、どのようなしくみに
なっているかをこれから数時間かけて学習していきます。

今日は最初ですので、ディジタル画像の基礎知識や単位、そして、
白黒画像に限ってファイルサイズ等を学習します。

※カラーは少し難しくなるので次回にします。

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3. ドットでお絵描きしよう(実習)
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教科書の説明の後に、お絵描きをしながら画像のディジタル化に親
しんでいきます。いわゆる「ドット絵」ですから、上手い下手は関
係ありません。

気楽にお絵描きして、画像のディジタル化を体験しましょう。

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4. プリント(演習)
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最後にプリント演習をとおして、自分の理解度を確認していきます。
問題形式になりますので、問題演習を通して自分の理解度を確認し
ていきましょう。

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5. 終了処理
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2時間目・3時間目の授業終了時はログオフ、
4時間目の授業終了時はシャットダウンをしてください。

時々、ログオフを忘れて、次の授業の方が困る場合があります。
忘れないようにしてください。

以上です。

2009年10月 6日 (火)

2学期 第7回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第7回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック~チェック終了後、メール返信をします。
(3) メール返信が終わった人は、タイプ練習を行います。

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2. メール返信
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【件名】 文字コードについて
【宛先】 htanaka@yashio.pcroom
【内容】・前回の授業で文字コードについてわかったこと
    ・自分で考えたこと
    ・疑問に感じたことやわからなかったこと
    について記述してください。
    分量は自由としますが、上記3点すべてにふれてください。

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3. 文字列のディジタル表現演習
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前回のプリントの続きを行います。
演習を通して文字列のディジタル化について理解を深めてください。

※時間があまったら、文字コードについて深い説明も行います。

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4. 終了処理
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2時間目・3時間目の授業終了時はログオフ、
4時間目の授業終了時はシャットダウンをしてください。

時々、ログオフを忘れて、次の授業の方が困る場合があります。
忘れないようにしてください。

以上です。

2009年9月29日 (火)

2学期 第6回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第6回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック~チェック終了後、メール返信をします。
(3) メール返信が終わった人は、タイプ練習を行います。

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2. メール返信
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【件名】 音声のディジタル化について
【宛先】 htanaka@yashio.pcroom
【内容】・前回の授業で音声のディジタル化についてわかったこと
    ・自分で考えたこと
    ・疑問に感じたことやわからなかったこと
    について記述してください。
    分量は自由としますが、上記3点すべてにふれてください。

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3. 文字列のディジタル表現 教科書P19
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毎日、電子メールやPCなどで目にする機械が表示する文字ですが、
それはディジタル化されています。

また、電子メールが一瞬で相手に届いてしまうのはなぜでしょう?
不思議に思ったことはないでしょうか。

今回は、文字をディジタル化する意味について考えていきます。

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4. 終了処理
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2時間目・3時間目の授業終了時はログオフ、
4時間目の授業終了時はシャットダウンをしてください。

時々、ログオフを忘れて、次の授業の方が困る場合があります。
忘れないようにしてください。

以上です。

2009年9月25日 (金)

2学期 第5回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第5回の授業内容をお知らせします。

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1. 小テスト
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お疲れさまでした。
本日は小テストからのスタートでした。
よくできたでしょうか?
全クラス終了してから、採点結果をお返しします。

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2. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック~現在、これをやっているはずですね。

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3. 音声のディジタル表現 教科書P20
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今回から、具体的にどのようにディジタル化をしているか学習して
いきます。
本日は「音声」についてです。


本日は小テストもあったので、メールも簡潔にしておきました。
教科書の該当ページを開いて待機してください。

以上です。


以上です。

2009年9月15日 (火)

2学期 第4回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第4回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) タイプ練習を行います。
  ~今回もポジション1回+速度練習2回以上行います。
   (ホームポジション「ホーム+上一段+下一段」)
   (「ローマ字単語練習」を2回以上)

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2. 16進数と2進数・10進数の変換
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前回のプリントを返却しますので、その続きから学習をします。
・16進数→2進数 と 2進数→16進数
・16進数→10進数 と 10進数→16進数
上記2つの変換についての学習です。

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3. ディジタル情報の単位と数字のディジタル表現 教科書P17~18
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「ビット」や「バイト」、「メガ」や「ギガ」という言葉をきいた
ことがある人は多いと思います。これらはすべて単位です。

これらディジタル情報の単位と、それらがどのくらいの量を表すこ
とができるかを学習します。

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4. その他
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【予告】
本日で、2進数・10進数・16進数・ディジタル情報の単位について
の学習が終了となりますので、文化祭終了後の授業で、この範囲の
小テストを行います。

9/24(木)…3C,3E,3F
9/25(金)…3B,3D
9/30(水)…3A

小テストは授業の最初に行います。(15分間の予定)
欠席や遅刻をしても追試や再試はしません。
きちんと理解して、授業に最初から参加しましょう。


以上です。

2009年9月10日 (木)

2学期 第3回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第3回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) タイプ練習を行います。
  ~【再確認】2学期はスピードを重視します。
  ~ホームポジション「ホーム+上一段+下一段」を1回確認
  ~「ローマ字単語練習」を2回以上行ってください

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2. 2進数と10進数【前回の続き】
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前回配布したプリントの続きを行います。

前回は、2進数→10進数の変換について学習しました。
今回は、10進数→2進数の変換について学習します。

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3. 16進数 教科書P19
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2進数の次は16進数についての学習となります。
詳しくは、P19の下部コラム「参考」を見てみましょう。

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3. その他
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【再確認です】
・PC室のルール覚えてますか?
 ~特に飲食禁止と化粧禁止については厳守してください。
・授業規律をしっかりとお願いします。
 ~自分のため、そしてクラスの他の人のためも
・授業終了後は、ログオフを忘れないようにしてください。

以上です。

2009年9月 7日 (月)

2学期 第2回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

2学期第2回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) タイプ練習を行います。
  ~2学期はスピードを重視します。
  ~ホームポジション「ホーム+上一段+下一段」を2回確認
  ~「ローマ字単語練習」を3回行ってください

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2. 2進数と10進数 教科書P16~17
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前回の授業では、簡単に「アナログ」と「ディジタル」の違いにつ
いて学習しました。今回は、具体的にディジタルの内容に入ります。

情報をディジタル化するための基本は「2進数」という数の数え方
を理解することから始まります。

本日は「2進数」の理解、そして、日常的に私たちが使用している
「10進数」との比較・変換について学習します。

★教科書の説明
★プリント記入による理解、そして演習

※プリントは授業終了時に提出となります。

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3. その他
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・PC室のルール覚えてますか?
 ~特に飲食禁止と化粧禁止については厳守してください。
・授業規律をしっかりとお願いします。
 ~自分のため、そしてクラスの他の人のためも
・授業終了後は、ログオフを忘れないようにしてください。

以上です。

2009年9月 3日 (木)

2学期 第1回 授業内容

<名前>さん

お久しぶりです、情報科・田中 洋です。

2学期が始まりました。
2学期第1回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック~チェック終了後、メール返信をします。
(3) メール返信が終わった人は、タイプ練習を行います。

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2. メール返信
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【件名】 今年の夏休みについて
【宛先】 htanaka@yashio.pcroom
【内容】・高校生活最後の夏休みはいかがだったでしょうか。
     進路のことで大変だったのではないかと思います。
     今年の夏休みについて、自由に書いてください。
    ・分量は150文字以上とします。
    ・「正しいメールの書き方」で書くこと。

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2. 教科書返却と2学期の大まかな予定説明
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2学期は以下のことを柱に授業を行います。
・アナログとディジタル/情報のディジタル化(教科書第1編)
・情報通信ネットワーク(教科書第3編
・情報通信と社会(教科書第4編)
盛りだくさんの内容なので、2学期はスピードアップしていきます。
もう少し細かい内容については、授業時間に説明します。

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3. アナログとディジタル 教科書P10~15
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最初の授業の今回は、「アナログとディジタル」のお話しです。
よく聞く言葉だと思いますが、きちんと理解している人は少ないと
思います。

ディジタル化と言っても、そんなに難しいことはありません。
基本的なことはすぐに理解できると思います。

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5. 終了処理
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覚えているでしょうか?
次に同じ席に座る人が気持ちよく使えるようにしておいてください。

以上です。

2009年6月23日 (火)

1学期 第18回 授業内容

<名前>さん

こんにちは、情報科・田中 洋です。

第18回の授業内容をお知らせします。

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1. 授業準備
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(1) ログイン
(2) メールチェック
   ~このメールを最後まで読みましょう。
(3) タイプテストに向けてタイプ練習をしましょう!
   ~美佳タイプ<ポジション練習>メニュー→1→6
   ~美佳タイプ< ローマ字練習 >メニュー→4→2

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2. AND,OR,NOT検索プリント解説
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前回の実習プリントについて、簡単に解説を行います。


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3. ウェブページによる情報発信 教科書P53
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検索等で、ウェブページを探したり閲覧したりしてきましたが、実
際にウェブページはどういうしくみでつくられているのでしょうか。
そのしくみについて学習します。

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4. ウェブページ作成体験実習
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以前に「お気に入りのエクスポート」を使って、ハイパーリンク集
をつくりました。そのときはブラウザが勝手にページを作ってくれ
ました。

今回は自分で文字などを入力してウェブページを作成します。


以上です。